Intergated by Science, Relegion, Life Skill & Sport

IFTITAH

”Allah akan meninggikan orang-orang beriman diantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberpa derajat Dan Allah Maha Mengetahui siapa yang kamu kerjakan “  (QS. Al-Mujahidillah)

Salah bentuk  tanggung jawab kita kepada Allah SWT, adalah memberikan pendidikan yang baik kepada anak, sebagai bekal kemudian hari dalam mengarungi kehidupannya dengan penuh ketaatan kepada Allah SWT, yang dilandasi dengan aqidah yang kokoh, Fikroh (pola piker) yang lurus dan bersih, Akhlaq (budi pekerti) yang mulia dan dasar-dasar bermuamalah dengan sesame manusia secara baik.Oleh karena itu, sekolah sebagai salah satu sarana untuk membentuk tujuan tersebut harus mampu memberikan alternative dan peningkatan dalam semua aspek pendukung belajar.

Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al-Husnayain terus menerus melakukan  evaluasi dan peningkatan dengan segala bidang: peningkatan kualitas tenaga pendidik, peningkatan saran dan prasarana penunjang pendidikan, peningkatan efektifitas kurikulum pengajaran dan aspek lainnya yang mempengaruhi prestasi belajar siswa.

VISI & MISI

VISI

“ Membentuk pribadi Qur’ani dan terdepan dalam IMTAQ dan IPTEK “

MISI

1. Membangun potensi dasar (fitrah) anak didik menjadi hamba Allah yang sholeh secara individual dan social.
2. Membina anak didik  agar memiliki aqidah yang benar, akal cerdas, akhlaq yang mulia, tubuh yang sehat dan kuat, amal yang sholeh dan senantiasa cinta pada Allah dan Rasullnya.
3. Menyatukan kemampun, kemampuan  dan sikap yang islami  guna membentuk insane yang taqwa, cerdas dan terampil.
4. Memberiakn pelayanan pendidikan yang terbaik bagi siswa, orang tua dan masyarakat.

TUJUAN AKHIR PENDIDIKAN

Lulusan SDIT  Al-Husnayain diharapkan menjadi sosok generasi muslim yang memiliki :

1. Kemantapan Aqidah dan Akhlaq sehingga dapat menumbuh kembangkan potensi fitrah, fungsi kekhalifahannya dan melahirkan generasi muslim yang tekun beribadah menjadi teladan bagi keluarga dan lingkungan.
2. Memiliki kecerdasan tinggi dan keterampilan sehingga dapat menciptakan sosok generasi yang berprestasi, terampil dan mandiri.
3. Memiliki kemampuan ilmiah, keterampilan hidup dan kepemimpinan serta kematangan emosional.

KURIKULUM

Kegiatan belajr mengajar yang dilakukan di SDIT Al-Husnayain menggunakan  kurikulum resmi nasioanl yang diperkaya dengan kurikulum Diniyah dengan mengembangkan :

Konsep pendidikan  islam terpadu, program ini memedukan antar konsep pendidikan nasional dengan pendidikan islam secara metodologi maupun sistim pengajaran.Kurikulum berbasis kopentasi, system pengelolaan kurikulum yang menuntut proses KBM yang memperdayakan semua potensi peserta didik untuk menguasai kopentasi yang diharapkan. Pemberdayaan ini bertujuan mendorong siswa untuk  belajar sepanjang hayat dan mewujudkan masyarakat belajar.

Tahsin & Tahfidz Al-Qur’an, program ini bertujuan agar siswa mampu menguasai Al-Qur’an dengan baik dan benar dalam membaca dan menghafal.Selain itu untuk mendukung dan mengembangkan kurikulum terse4but, SDIT Al-Husnayain memedukan dan memperkaya dengan kegiatan Ekstra kurikuler dan Life Skill dengan maksud agar potensi bakat dan minat siswa dapat salurkan dan dioptimalkan secara berkala dan berkesinambungan.

Kegiatan Ekstrakulikuler yang dikembangkan SDIT Al-Husnayain terdiri dari :

• Ekstrakulikuler Wajib yaitu Kepanduan Sekolah Islam Terpadu (PANDU SIT)
• Ekstrakulikuler  Wajib Pilihan yaitu Ekstrakulikuler Melukis, Dokter Kecil, Seni Nasyid, Drama, Futsal dan Bela diri.
• Ekstra pilihan yaitu renang.

TENAGA PENDIDIK

Dalam rangka mencuptakan iklim belajar yang baik serta kualitas pembelajaran, maka kebutuhan terhadap profesionalisme guru menjadi sebuah menjadi keharusan, Oleh karena itu, kami memiliki prinsip guru yang memiliki kopentensi akan menghsilkan kualitas yang baik. Untuk itulah dalam memenuhi kebutuhan guru, kami memiliki standar  kualitas pendidik serta pembinan yang insentif dan berkelanjutan.

Staff pengajar SDIT Al-Husnayain selain memiliki pengalaman. Kompentasi pendidik berwawasan kependidikan yang luas, mereka pun memiliki komitmen yang tinggi trehadap islam, mampu membaca & menghafal Al-Qur’an  dengan benar dan sebagai   dai bagi umat. Staff pendidik SDIT Al-Husnayain berasal dari beberapa perguruan tinggi anatara lain : IKIP/UNJ, UI, IAIN  JPB, LIPIA serta perguruan tinggi lainnya.

SARANA DAN  PRASARANA PENDUKUNG

• Gedung milik sendiri dan representative
• Sarana  Ibadah
• Laboratorium serba guna untuk  mata pelajaran Komputer, Bahasa Inggris, Arab dan Tahfidzul Quran yang dilengkapi dengan jaringan internet.
• Kantin & Catering
• Media elektronik pengajaran dan Alat peraga pengajarab
• Lapangan Olah Raga dan Upacara
• Lokasi yang Strategis untuk proses belajar dan kenyaman siswa.
• Perpustakaan  yang menyediakan buku dakwah dan pendidikan.
• UKS dan Joglo
• Kendaraan antar Jemput.

WAKTU BELAJAR

Untuk memenuhi target pembelajaran, maka SDIT Al-Husnayain membagi waktu pelajran sebagai berikut :

• Siswa kelas I & III kegiatan belajar mengajar berlangsung dari Senin – Jum’at dimulai pukul 07.30 – 14.002.
• Siswa kelas IV sd VI kegiatan belajar mengajar berlangsung dari Senin – Jum’at dimulai pukul 07.30 – 15.00 Sedangkan bagi siswa yang berprestasinya tidak memenuhi standar kompentasi, akan diberi kegiatan remedial yang dilaksanakn pada hari Sabtu.

SYARAT PENDAFTARAN

• Telah mencapai usia kematangan sekolah (berdasarkan tes kematangan sekolah)
• Mengisi Formulir pendaftaran dan kelengkapan administrasi laiinya berupa.a.     Foto copy Akta kelahiranb.     Foto copy KTP kedua orang tuac.      Foto copy Kartu kelurgad.     Pas Photo Siswa 3 x 43.     Raport Asli dan surat keterangan pindah (Bagi Siswa Pindahan)
• Mampu membayar keuangan sekolah